1、引导：所谓引导不是给孩子讲什么道理，那是没用的，孩子也听不进去。

当发现孩子不想练琴时，不要说他。自己坐下来，用笨拙的手去弹孩子的琴谱，让孩子觉得你很笨，不时地请教孩子一些问题，让孩子做你的小老师，孩子是很乐意帮助你的，提高孩子的自信心。千万不要责骂孩子，避免孩子产生逆反心理。

2、鼓励：只要孩子有一点进步，要及时给他鼓励，这点非常重要。孩子都是喜欢带高帽的。

同时也要指出其中的某些不足，应采用：“假如。。。。。就更好了”的句型。要知道，鼓励是对孩子进步的肯定，要孩子有“每天都有进步”的感觉。

3、奖励：奖励方式可以有很多种

吃一顿孩子喜欢的“麦当劳”或“肯德基”、带孩子看一场4D电影、或者让孩子玩一下电脑游戏等等。家长在孩子面前的承诺一定要兑现。甭管什么原因，你必须要兑现你对孩子的承诺。

4、PK：有条件的话，最好能和孩子一起学手卷钢琴。

如果家长也能弹几首孩子学过的曲子，势必造就一种竞争环境，对孩子学琴的心态易产生有效的影响（注意的是：永远不要超过孩子的水平）。

5、环境和条件：当好孩子的学琴方面的后勤保障

及时提供孩子需要的曲谱、有意识地提供一些对孩子有帮助的教学视频或示范演奏、经常播放一些手卷钢琴曲，提高孩子对手卷钢琴曲的欣赏能力。